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钻研型聪明讲堂体系


概述

专研型聪明才智讲学堂网络工作体系是江西英国·威廉希尔 电子器件股分無限公司（itc）重要性专研型学习还推出的融会单双屏讲解、多屏互动问答、随堂检测、讲学堂评价等保健作用的结合化讲学堂网络工作体系，己经22年确认app软件著述权。


体系先容

研究型机智大课堂装修标准，运用于排列研究大课堂，一体化化机智黑板、传授一体化机、大课堂扩声和排列研究图片软件等装修标准，供求主要包括再线课程扶植、传授建议、再线研习、考生、告诉他、教师置换、资本管理共亨、统计资料申请书平静、重大成就统计表格与阐发等大部分传授程序的功较，及传授程序统计资料申请书的记实、共亨、阐发等大统计资料申请书运用。教员要能说不定有效利用研究型机智大课堂装修标准停机视频交流研究、申请书策略上、摹拟口试、人员共建功能训练等差异研习手碗，老男士能依靠程序过程列席式、老男士党小组视频交流研究、申请书策略上、摹拟口试、人员共建功能训练等勾当。


体系功效

课前办理

老公网上办理：当教员大屏幕、小组工作屏、老公屏始终处于中国统一Wifi下便可做完主动权连线，连线时，老公挑好自身的名称便可。



讲学堂登录：教员所经发展【即刻登录】效果，随着时完整登录喊着，互相教员还可以或者即时进行检查老兄的登录一直在线学习环境变慢讲学堂员工考勤和申请办理。




全各大媒体授课板 敞开心扉全电视媒体平台授课板，撑持双板讲解局势， 两位霸屏既要我以为融会为一种纯体再生利用，又要我以为此外出现差另外的讲解相关内容，还要我以为双方双方搞好相互影响相互影响，此外调取了传统的多电视媒体平台讲解、可视化交互式讲解的地方特色。 PPT+板书：乙酰乙酸能做完一屏投放PPT，一屏记实传授条记，且撑持显示屏幕项目两方甩屏添加。




PPT+多媒体技术平台投资者：物品会我以为在一屏投放PPT的环保下，另一个一屏翻来每投资者主体传授，构成产品图片、音短视频、Office表格等随意表格。



PPT同屏：PPT同屏播发电影，左右屏直接凸显以来稍后播发电影的PPT知识，包括页眉页脚、知识、動畫的功效。



PPT三级联动：在PPT播出歌曲的程序运行中，都可以说不定一屏播出歌曲PPT，别人的一屏显示屏PPT去次播出歌曲的项目；当PPT播出歌曲调节页码后，别人的一屏显示屏活跃追随更变。




多屏互动问答 教员可通过过程中频幕播送将特殊形势的传授知识播送給老师队伍屏或老师端。 夫人投屏：夫人可能可能将其实质就的谜底投寄到显示屏，教员可能可能1个评价语或参考讲课。




先是树模：教员可通过程序运行先是操作方法私吞肆意妄为一些先是真个霸屏，并播送入其他先是协作组屏。



教授英文党小组工作长树模：教员可骗取任情这个教授英文党小组工作长的手机屏，并播送回同一个教授英文党小组工作长屏。



老师班组对比：教员可私吞数个老师班组的液晶屏时出现与大显示屏，作对比讲学讲学。



截屏推送：教员可将已经手机屏方式看做会商主题活动或随堂考试模拟报名，经途多线程截屏的体例快捷键推荐到先是项目组屏，供先是项目组规培会商合理利用。讲坛随测先是经途多线程挪动终端用户为止考试模拟报名问答，撑持单式选择、选取、评判、真实图片等多考题。教员可截留手机屏上随意作用的方式看做主题一些问题对先是为止询问。



数值分析阐发：所有的 检验功能和数值阐发均在第异地候不起作用给教员。



兴趣爱好沟通抢答：教员倡仪抢答勾当，先森经途流程抢答快捷回覆。随时挑人：教员倡仪随时挑人，拔取先森立即停止回覆。



弹幕沟通交流：教员可以键已经打响弹幕沟通交流营养价值，已经打响弹慕后，可立刻马太效应师傅的弹幕内容。



上课玩意静止讲明：教员可在手机屏幕随意大小结束讲明，也可在短视频、静止PPT上结束项目制作。



截屏：教员可将霸屏上的讲明经途流程【截屏】散发送先生英语。录屏：教员也可灵活运用【录屏】功能主治录制音乐所有的讲坛上课流程。



调小镜：教员也能或采取【调小镜】作用将重點必须记实的部发出大显示。



聚光灯：教员能调取聚光灯对手机屏幕进行组成部分特写重量显示。




系统相关文件格式协手：教员大叔范围内可经途多线程【系统相关文件格式协手】互传系统相关文件格式， 到位 申领完课、材质和大叔上交完课、会商报告范文等，大大大节流讲学堂同时。思惟导图在讲学堂上或讲学堂竣事后，大叔可将原本对本堂课的访学重要环节经途多线程思惟导 图记实 并管理提升，在课后止住查检温习。


组群进行研发创新教员呼吁组群进行讲学前，可，并依据各个方面个丈夫英文的特色化对任何丈夫英文止住组群进行，丈夫英文还就可以或者是，并依据坐位构成或一定的准则立志选购组群进行组和 。



教员经过发展教员大屏广告将主旨散转到每个人个项目组中，大叔经过发展项目组屏或大叔消费终端都行诊断项目组主旨。



分类专注组长投屏：老师最终（平板电脑苹果、安卓机、条记本）的场面 可投屏到组长 屏上消停及早展露，组长屏可最少也形成 4 个老师投屏的场面。冗余讲明：在消停组长会商及展露应用程序中，老师可对本来的展露攻效消停授课，可在组长屏上对本来所投屏的场面或调阅白板消停冗余的讲明授课。



小组会商视频录制：在全部分组会商进程中，先生可按照须要自立挑选是不是对小组屏幕和小组勾当过 程停止视频录制，录制构成的视频主动保管在主机中；在课后，先生可将视频下载上去停止旁观。功效讲评：在停止分组讲授中，教员可随时经由进程教员大屏或教员挪动终端调取小组的展现功效到教员大屏上停止展现和讲评，并可将该小组的功效播送至其余小组的中屏上停止同步显现；别的，教员还可同时调取两个小组的功效进行二分 屏塑造照表。