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【itc播送案例】湖南株洲美的黉舍
理由环境
江西株洲视觉黉舍不是所8年制非投止民办小学生，黉舍靠近东南部视觉城旁，黉舍总占海上积约50亩，既有着快乐文雅的深造现象，又有古化的讨论式配备，黉舍以扶植“高思想品德、人文历史味、多种化”佳构一流大学为规则算法，有着36个讨论式班规模性，可总需求1620个学位证书。
株洲美好的黉舍是荷花池塘区团队化办学理念率先初始化的一百年高校荷花池塘中学校教团队班子校。荷花池塘中学校设立已经有100余载的的过程 ，生产一个多所文明交通乳浊液深挚、教品性优良的高校，是株洲市荷花池塘区中学校教的一端兵为。做为荷花池塘中学校教团队班子校，美好的黉舍的最顶配扶植，定期相结级了荷花池塘中学校的来源于快速设置辅助装备货架与教品性。以便给校区市场机制好好的讲学配备，itc特为美好的黉舍扶植一个多套数字化IP回收播送模式正确处理方案。
各楼房走廊装置辅助装备陈列itc插座开关面板音箱
可途经整个过程组织体制如何设置完工不同之处时期背景音乐播放不同之处的大小课背景音乐打铃 。
各个方面个讲坛内配套方案播送音箱
黉舍可遵循现实性许要对更改省份一并轻音乐播发差另个轻音乐或播送高速，并能矫捷使用要轻音乐播发的省份。
外音柱、树丛音箱
江西株洲视觉黉舍不是所8年制非投止民办小学生，黉舍靠近东南部视觉城旁，黉舍总占海上积约50亩，既有着快乐文雅的深造现象，又有古化的讨论式配备，黉舍以扶植“高思想品德、人文历史味、多种化”佳构一流大学为规则算法，有着36个讨论式班规模性，可总需求1620个学位证书。
株洲美好的黉舍是荷花池塘区团队化办学理念率先初始化的一百年高校荷花池塘中学校教团队班子校。荷花池塘中学校设立已经有100余载的的过程 ，生产一个多所文明交通乳浊液深挚、教品性优良的高校，是株洲市荷花池塘区中学校教的一端兵为。做为荷花池塘中学校教团队班子校，美好的黉舍的最顶配扶植，定期相结级了荷花池塘中学校的来源于快速设置辅助装备货架与教品性。以便给校区市场机制好好的讲学配备，itc特为美好的黉舍扶植一个多套数字化IP回收播送模式正确处理方案。
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